年轻的老师38

姜晚一时(shí )不知(zhī )道该怎么介(jiè )绍自己(🍝)，只能傻笑着转了话(huà )题：你过来，有事吗？

“楷书四大体(🚶)的颜体端(duān )庄、阳(♐)刚、浑(hún )厚，若(✔)是圣元(🌕)(yuá(🔛)n )大陆(🤙)已有颜真卿，学习其楷书自然上佳(🌻)，但圣元大陆无(wú )此人，我(🌡)要是被人(rén )认为自创颜(yán )体(⛄)(tǐ )就不(bú(🥀) )妥了，诗词可以有天才，但这书法(fǎ(🅰) )中的精神却不可能天(🥦)生就有。赵(🛤)体(tǐ )优(📒)美却太近行书。既然我(wǒ )从柳体入门，而柳体又取(qǔ )欧体之长，那下一步可以学(xué )习(⏭)欧阳询的(de )欧体，之后(🕑)可再学颜体或(🦂)赵体，等楷书行书都入(🌗)门，可以再写草(📍)书，哪怕(🔼)有奋笔疾书(shū )，草书的书写速度也仍(😋)然比楷书(🥅)快(🍱)。”

张玉敏(mǐ(📨)n )点了点头：没错(🔥)，尤其是(🚎)那金钗(🥫)！一定要弄到手！

与(🥡)(yǔ(🔌) )此同(😃)时，鹿(🚘)然才仿佛终于想起来什么一(yī )般(bān )，身子重(🍇)重(🐶)一抖之后，眼泪再一次掉了(👠)下(xià(💟) )来。

如果说是前者的话(🤰)，苏瑶得了武平侯府的好处，却这般对(😥)待(🏍)武(📫)平(📘)(píng )侯的(🎴)嫡女，往小处说是性子不好，往(👒)大处(chù )说(🎨)却是(🎭)人品(pǐn )有问(💭)题(➡)。

从理(lǐ )论上来(✂)讲，就算苏晓的灵魂强度达(🏯)到1500点(🤬)以上，都不可能从(👍)古老高塔(🙊)内，带走【月之血】与【见(👃)证者钥(👭)匙】，只(🎁)(zhī(🐧) )要是身(shēn )处本(🍷)世界(🕓)内，就(🌾)别想(🐷)以灵魂之重，渡(dù )过这两关，问题是(🍚)，苏晓凭借的不(bú )只是(shì )灵魂之重(🤟)。

她兴致勃勃的(de )拉(lā )着(zhe )蒋慕沉(😟)(ché(🦌)n )往(🎄)校(🌒)园内走(zǒ(😙)u )，走(🐽)了几步之后(🚸)宋(sòng )嘉兮觉得不(🤳)对，现在(📚)还没有(yǒu )到上课的时间啊。

容(🚕)隽心头(tóu )微(📬)微叹(tàn )息了一声，淡淡一笑(xiào )，没(💚)有出声。

至于李峰几人，则(♉)是对顾(💻)潇潇再一(🍖)(yī )次刮目相(xià(🎵)ng )看。